Despedida del curso

    Buenos días fieras ✌

    Hoy es un día un poco triste para mí, pero espero que para vosotros sea muy feliz, ya que comenzáis con vuestras vacaciones, que os las merecéis muchísimo. Os escribo esta entrada para despedirme, ya que no sé si el año que viene continuaré en el cole. 

    Quería que supieseis que habéis sido mi primera clase y, por tanto, seréis siempre una clase inolvidable para mí. Desde el primer día os habéis portado genial, habéis demostrado de todo lo que sois capaces y, sobre todo, habéis dejado que os conozca. Y quería daros las gracias por haber sido una clase tan maravillosa, siempre dispuestos y dispuestas a todo y a ser los mejores. Estoy muy orgullosa de toda la clase y sé que tendréis un futuro muy prometedor.

    Me gustaría mucho seguir en el cole en año que viene, pero no sé si continuaré o me mandarán a otro cole. Así que ojalá esto no sea una despedida, sino un hasta luego para todos y todas. Me llevo conmigo todas las risas, los bailes, las canciones, las charlas incansables, todo lo aprendido y todo el cariño que me habéis demostrado siempre. Espero que tengáis unas magníficas vacaciones, que lo paséis súper bien y que recarguéis las pilas al máximo para el curso que viene.

    Me ha encantado ser vuestra Seño y espero que vosotros y vosotras hayáis tenido una experiencia igual. Os deseo todo lo mejor del mundo, id a por todas porque sois unos valientes y unas valientes. Por cierto, me ha ENCANTADO vuestro vídeo, me emocioné mucho viéndolo y lo guardaré para siempre 💜

    PD: pasaos por Moodle en la entrada "Despedida" que os he dejado un detallito😀

Os echaré mucho de menos, muchos besos y muchos abrazos a todos y todas, sois los mejores

💗💙💚💛💜

Nuestro tarro de la felicidad...

    Buenos días y feliz miércoles a todos y a todas, esta ya es nuestra penúltima entrada, mañana terminamos el curso😥

    Hoy quiero que hagamos algo que nos ha quedado pendiente en el cole y que tenía muchas ganas de hacer al final de curso. ¿Recordáis nuestro tarro en el que teníamos que escribir un papel con alguno de nuestros momentos más felices del curso? Pues tenía muchas ganas de que los leyésemos juntos y, como no podemos estar en el cole, os propongo que lo hagamos por aquí. 

    Os dejo esta encuesta donde podéis responder cuál ha sido vuestro momento más feliz del curso. No olvidéis poner el nombre, para saber quién escribe cada uno. Solo tenéis que pinchar en el enlace de abajo, escribir la respuesta y darle a enviar.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScgOsLZ7NjeiCShHh8lWXrMjWs109upXJjmnZhT5ot5V-WqMQ/viewform?usp=sf_link

    Por supuesto, os dejo escrito el mío para que podáis verlo:

    Hasta mañana chiquis, que paséis muy buen día.

Reto creativo :)

    Buenos días chiquiiiis, amenicemos nuestro martes con una actividad creativa de escritura.

    El reto de escritura creativa que os propongo es intentar crear varias frases siguiendo las pautas dadas. Os pondré cinco frases con instrucciones que debéis cumplir para conseguir el reto.

    Aquí os dejo las frases con las instrucciones y con los ejemplos que yo he pensado (que no vale copiar👿). NO vale poner títulos que ya existan, tienen que ser creados por vosotros, a ver cómo le dais a la imaginación.

    Podéis entregar este mini reto por Moodle, en una tarea que os habilitaré en el bloque de Ciudadanía. Y recordaros también que esta tarea es VOLUNTARIA, os la propongo para que paséis un pequeño rato divertido en esta última semana de cole.

    Mucha fuerza chicos y chicas, ya solo nos quedan dos días para terminar. Espero que estéis todos y todas genial💛💛💛

¡Somos artistas!

    Buenos días chicos y chicas, ¿qué tal estáis?

    Vengo a proponeros una tarea relacionada con el arte. Estamos acostumbrados a ver muchas obras de arte en los libros, la televisión, Internet... pero ¿alguna vez habéis representado alguna?

    Os animo a que busquéis en Internet algún cuadro o escultura que os guste, la representéis lo mejor que podáis y os hagáis una foto. Podéis enviarme las fotos por Moodle, si queréis, donde habilitaré una entrada en la materia de Ciudadanía. Recordad que esta actividad es VOLUNTARIA. 

    Espero que lo intentéis y demostréis lo artistas que podéis llegar a ser. Yo he hecho la mía propia y os la dejo de ejemplo:

    He versionado la obra del autor Miguel Ángel de la capilla Sixtina, la creación de Adán. Me he hecho la foto y le he puesto un efecto, para que pareciese antigua. A ver qué sois capaces de hacer 😜

    Ánimo chiquis, ya estamos en la última semana y comenzaréis vuestro verano. 

Mates: corrección últimos retos

    Buenos días leones y leonas, feliz jueves, ya casi llegamos al finde.

    Hoy terminamos Mates y, con ello, terminamos la asignatura. Os animo a entregar las tareas o ejercicios que veáis que tenéis pendientes. Ya que el curso termina el día 19 de junio, la semana que viene os colgaré cada día una entrada con propuestas de actividades OPCIONALES para que pasemos una última semana de curso haciendo cada día algo divertido y, así, podamos despedirnos, aunque sea de forma online. 

Vamos a corregir los retos:

- Reto 3 (el de la rana):

- Reto 4 (el de la fruta):

- Acertijo 2:

    ¿Qué tal? Quizá el de la rana era un poco más complicado porque había que ir contando los días y los metros. En el de la fruta la clave era en darse cuenta de que, en la operación final, aparecían menos cocos y menos plátanos. Y sí, sé que el acertijo era malísimo😂

     Bueno chiquis, pues aquí terminamos las tareas de este curso. Espero que os hayan ayudado a aprender mucho, a pensar y ser creativos y a crecer un poco más. Nos vemos el lunes que viene en nuestra última semana, donde cada día os publicaré una entrada con alguna actividad divertida para hacer. Ojalá esta despedida fuera de otra forma pero, entre todos y todas, podemos hacer que sea especial.

¡¡Qué ganas tengo de veros!!

Mates: corrección + nuevos retos

    Helloooo chiquiiiis, ¿qué tal estáis?

    Ahora sí que sí, esta es nuestra última semana con las tareas y ejercicios. Esta semana sólo tendréis esta entrada de Mates con algunos retos y la corrección de los anteriores, además de una entrada el jueves para corregir los de hoy. Además, podéis aprovechar la semana para hacer ejercicios y tareas que tengáis pendientes de entregar. 

    Vamos a comenzar corrigiendo los retos que hicimos el jueves:

- Reto 1 (el del bus):

- Reto 2 (el de la comida):

- Acertijo:

    ¿Qué tal os han salido, eh? Sé que os habéis liado con el de las patas y las piernas, había que ordenar los datos e ir multiplicando 😎😎 En el de la comida, el truco estaba en recordar que las multiplicaciones y divisiones siempre se hacen antes que las sumas y restas. Hoy os propongo los últimos dos retos y el último acertijo y, con esto, terminamos la asignatura de Mates. El jueves os colgaré las soluciones y recordad que NO hay que entregar nada. Ahí os van:

- Reto 3:

- Reto 4:

- Acertijo 2:

    Ahí los lleváis, a ver si estos sabéis resolverlos. Si tenéis alguna duda o pregunta, no dudéis en escribirme.

Mucho ánimo chicos y chicas, ya estamos en la recta final💜

Lengua: corrección + trabajo final

    Buenas chiquiiiiis, al fin viernes, ya si que está el curso casi terminado.

    Hoy terminamos la semana y la asignatura de Lengua👐👐 Vamos a corregir los ejercicios que hicimos el martes y os mandaré el trabajo final de la unidad. Con esto terminamos la asignatura por este curso. Comenzamos corrigiendo.

- Ejercicios 3 y 11 (el 14 lo corrijo yo): 

    ¿Era sencillito verdad? Si alguien tiene alguna duda que me escriba. Por último, os propongo hacer el trabajo final de la unidad. Se trata de realizar un mural sobre algún animal.

    Podéis elegir el animal que queráis, salvaje o doméstico, y debéis buscar información sobre él. Por ejemplo:

- Sus características.

- Su descripción.

- Su hábitat.

- Su foto o dibujo.

- El origen de su nombre.

- Cómo es la gestación de sus crías.

- Etc.

    Una vez tengáis todas esta información, la organizáis en un pequeño mural. Podéis decorarlo como queráis, organizarlo cómo queráis, etc. Puede ser del tamaño que queráis y llevar los materiales que más os gusten. Tendréis una semana para realizarlo, la fecha de entrega es hasta el viernes 12 de junio, por Moodle. Si tenéis alguna duda o pregunta escribidme.

Sed originales y creativos, que es lo que mejor se os da, ¡ÁNIMO!

Mates: corrección + retos

Buenos días chiquiiiiis, ya solo queda un día para terminar la semana😉😉

    Hoy nos toca Mates. Ya hemos terminado de repasar todo, así que hoy vamos a dedicar el día a corregir los dos problemas que hicimos el lunes y os voy a proponer algunos retos para que los resolváis. En primer lugar, vamos a corregir.

- Problemas 8 y 9:

    ¿Qué tal os han salido? Estos eran sencillitos, ¿verdad? Si a alguien no le han salido y tiene alguna duda que me pregunte. 
Bien, los dos días que nos quedan de Mates (hoy y el lunes) los dedicaremos a hacer algunos retos matemáticos, a ver qué tal se os dan.

    Os he seleccionado dos y un acertijo de regalo, a ver si podéis hacerlos sin ayuda. Los retos son:

    Hacedlos en el cuaderno y os colgaré las respuestas el lunes 8 de junio. Ya NO es necesario que enviéis las respuestas a Moodle, simplemente haced los retos y comprobad si los habéis resuelto bien cuando suba los resultados. Os dejo este acertijo de regalo, ¿sabréis resolverlo?:

    Para cualquier duda escribidme chicos y chicas, mucho ánimo, que solo nos quedan dos semanitas.

Lengua: corrección + comprensión lectora

    Buenos días fieras😋😋 ¡Feliz martes!

    Hoy nos toca Lengua, vamos a corregir los ejercicios que hicimos el viernes y vamos a trabajar un pequeño texto de comprensión lectora. En primer lugar, corregimos los ejercicios.

- Ejercicios 2 y 4. (El 13 os lo corrijo yo)

    ¿Todo bien? Eran unos ejercicios muy sencillitos, ¿verdad? Hoy os propongo que os leáis el texto de la página 162, titulado: "Un emotivo discurso que removió conciencias", que es un discurso. Un discurso es una exposición oral sobre un asunto determinado, pronunciada ante un público a fin de convencerlo o conmoverlo.

    Una vez que lo hayáis leído, os propongo que hagáis algunos ejercicios de comprensión lectora, de la página 163, los ejercicios 3, 11 y 14. Los corregiremos el viernes 5 de junio y, si tenéis cualquier duda o pregunta no dudéis en escribirme. La entrega es en Moodle.

Fuerza chicos y chicas, que esta es la recta final 💪💪

Sociales: repaso tema 6

    Holi de nuevo😎😎 Lo último que haremos hoy será terminar también la asignatura de Sociales (sé que estáis aplaudiendo por ello😔). 

    Lo último que vimos fue el tema 6, que trataba de Europa y la Unión Europea y, también, repasamos el tema 4. Hoy, para terminar la asignatura, os propongo que repasemos el tema 6, ya que es el último que vimos y el que nos queda por repasar. 

Os propongo un nuevo Kahoot para repasar, os recuerdo el procedimiento:

 1. Entrad en esta dirección: https://kahoot.it/challenge/03829317?challenge-id=42c14d07-b565-4606-82aa-d574729097a9_1590951884968

  2. Escribid vuestro nombre y le dais a "OK, go".

 3. ¡Comenzad a jugar! Leed las preguntas bien y contestad la respuesta que creáis correcta. NO es necesario darle a guardar ni nada, una vez que lo finalicéis las respuestas se guardan automáticamente. 

    El Kahoot estará activo hasta el 15 de junio. Mucho ánimo chiquis, ya hemos terminado la mayoría de asignaturas, solo nos queda terminar Mates y Lengua. Estáis siendo unos cracks y unas cracks, súper inteligentes y responsables. 

¡Os echo de menos!

Français: repaso final

Saluuuuuuut 😆😆 Comment ça va?

    Ya hemos terminado la asignatura de Francés. Lo último que hemos hecho ha sido el vídeo ejerciendo de cocineros y cocineras diciendo nuestras recetas. Para terminar del todo, os propongo hacer un repaso de lo último que hemos estado viendo y un pequeño Kahoot sobre las preguntas y respuestas que vemos en clase oralmente. 

Podéis jugar a este juego para repasar:

- Debéis explotar los globos que muestren la comida que está escrita en el tren. Tened cuidado que, para que el tren lo recoja, el globo debe estar justo encima del tren, si no caerá al suelo.

https://wordwall.net/resource/2402168

El Kahoot de preguntas y respuestas es este:

https://kahoot.it/challenge/01503689?challenge-id=db5d0069-0a8e-48cf-89f6-3fc34d4cfa0d_1590939340036

    Recordad que NO hay que enviar nada, solo debéis jugar para repasar el contenido que hemos estado viendo. ¡Espero que os guste! Con esto terminamos la asignatura de Francés por este curso.

Allez bon courage, bisoux à tous mes lions et mes lionnes 

💜💛💚💙

Mates: corrección + repaso

    Buenas chicos y chicaaas, feliz lunes de junio. ¿Qué tal el finde?

    Ya nos quedan escasas semanas para terminar el curso, así que vamos a ir finalizando varias asignaturas. Hoy veremos Mates, Sociales y Francés. Comenzaremos con Mates.

    En primer lugar, vamos a corregir los ejercicios de repaso del tema 8 que hicimos el jueves y, luego, haremos varios más para ir terminando de repasar.

- Ejercicios 1,2 y 3:

    ¿Qué tal han salido? ¿Os habéis acordado? Las respuestas están en el mismo orden que los ejercicios. Si tenéis alguna duda sobre algún error que hayáis tenido, podéis escribidmelo. Para terminar el repaso del tema 8, vamos a hacer dos problemitas de números decimales. Los corregiremos el jueves 4 de junio y ya habremos terminado nuestro repaso. Podéis entregarlo por Moodle. 

Los problemas son: 

    Anotad bien los datos, las operaciones y la solución. Si tenéis alguna duda preguntadla, por favor. Mucho ánimo chiquis, que en dos semanitas habremos terminado.